此次培训，省教育厅组织了高校、省残联、郑大三附院和省学前融合教育资源中心等组成的强大专家团队，从学前教育高质量发展、康复专业进入幼儿园的经验探索、治疗与教育的协同路径等方面为学员分享先进的融合教育理论和实践经验，并将对融合教育开展过程中的问题进行分析与诊断。培训为期3天，重点培养并挖掘本区域跨专业团队人才，助力组建河南省融合教育专家库及核心培训者团队。此次省级巡回辅导后，还将由各区域资源中心在本区域内开展再次培训，通过层层传导，直达每一所融合试点幼儿园。
河南省是全国首个推进学前融合教育全覆盖、全融合、全支持的省份，创造性地开展学前融合教育“1+5+N”区域发展模式，由省级学前融合教育资源中心牵头，培育豫中、豫东、豫西、豫南、豫北5个区域学前融合教育资源中心和19个学前融合教育发展共同体，确保行政和专业同时发力，提升效率和质量，形成河南模式，得到了教育部的肯定。其中，豫北区域学前融合教育资源中心设在安阳市，统筹推进豫北区域学前融合教育发展，组长单位为安阳市北关区新都城幼儿园。
“期待此次培训能够助力豫北区域各地市学前融合教育高质量发展，让专业跟着孩子走的河南模式走得更深、走得更远。”河南省学前融合教育资源中心主任蔡蕾说。
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责任编辑：李丹